quinta-feira, 14 de fevereiro de 2013

Encerramento do blogue

Dia 14 de Fevereiro, é o encerramento do blogue enquanto instrumento de avaliação da unidade curricular  Tecnologias de Informação e Comunicação. O blogue estará na mesma disponível para quem o queira frequentar.

Espero que tenham gostado e que vos tenha sido util!

Obrigada :)

quarta-feira, 13 de fevereiro de 2013


Escola Inclusiva...Sejam curiosos! :)




Brinquedo Adaptado

Uma tecnologia de apoio muito original, didática e divertida...

Estes brinquedos para além de darem à criança com NEE a experiência de manipulação dos mesmo, são ideais para treinar a causa-efeito. A criança ao carregar no manípulo, os brinquedos, dançam, falam, dão música, etc.

Consultar:
http://ticetic.webnode.pt/portfolio/trabalhos-individuais/liliana/tecnologias-de-apoio/

Tecnologias de Apoio

“…Qualquer produto, instrumento, equipamento ou sistema técnico usado por uma pessoa deficiente (…) que previne, compensa, atenua ou  neutraliza a incapacidade”
(CIF, 2004)


As tecnologias de apoio permitem à criança com NEE exercitar as atividades de rotina diária, a participação na vida escolar e social, apoiam nas aulas, nas brincadeiras e em todas as atividades diárias. Dão à criança uma certa autonomia  e a oportunidade de comunicarem e de socializarem com outras pessoas.
Podemos mesmo dizer que as Tecnologias de Apoio favorecem a Inclusão Social.

Consultar:

http://umolhardiferente-to.webs.com/tecnologiasdeapoio.htm


Histórias Adaptadas

Adicionar legenda


 Todas as crianças adoram histórias, ler histórias, ouvir histórias e conseguir acompanhar o conteúdo das mesmas. As crianças com perturbações ao nível da oralidade, têm um sistema de comunicação criado para lhes permitir um nível de comunicação, o mais eficaz possível dentro das suas capacidades. 
Existem livros adaptados com símbolos pictográficos de comunicação. 

Comunicar com Símbolos dá agora a oportunidade de criar atividades

Comunicação Aumentativa e Alternativa

O programa dá-nos agora a oportunidade de criar atividades à escolha para utilizar com as crianças.Esta é uma funcionalidade bastante produtiva e que poderá dar mais respostas a um bom desenvolvimento da criança com NEE pois as atividades serão criadas especificamente para ela, de acordo com todas as suas necessidades diárias e os seus gostos

Campbell Ridge Elementary School first grader Gideon Egan joins his class via Skype. Gideon suffers from arthrogryposis multiplex congenita, a disease of the joints and muscles and has been out of school following surgery. At right is his mother, Jackie.




"Ir" à escola através do Skype



http://news.cincinnati.com/article/20121217/NEWS0103/312170063/Skype-lets-disabled-pupil-keep-up-schoolwork?nclick_check=1